La física cuántica aparece cada vez más en discursos de autoayuda y redes sociales. En este artículo aclaramos qué significa realmente este término, por qué su traslado a la psicología es un error conceptual, y qué herramientas clínicas concretas existen para trabajar con pacientes que han interiorizado estas ideas.
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Los ataques de pánico no se experimentan de la misma manera en todas las culturas. Una revisión reciente analiza cómo cambian los síntomas, las explicaciones causales y las estrategias de tratamiento según el contexto cultural. Comprender estas diferencias puede mejorar el diagnóstico clínico y la alianza terapéutica.
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Un ensayo clínico reciente analiza si la exposición con prevención de respuesta (ERP), considerada el tratamiento de referencia del trastorno obsesivo-compulsivo, también reduce síntomas de ansiedad y depresión que frecuentemente acompañan al trastorno.
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Un estudio reciente de PLOS ONE confirma que los estudiantes de doctorado presentan niveles elevados de depresión, ansiedad y estrés. La autoexigencia, la inseguridad laboral y la supervisión deficiente destacan como factores clave. Esta entrada analiza los resultados y sus implicaciones clínicas, con base exclusiva en los datos del artículo original.
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La terapia cognitivo-conductual (TCC) ha mostrado ser una intervención efectiva para reducir la ansiedad en adolescentes. Un estudio reciente realizado en Surabaya, Indonesia, encontró que la TCC no solo disminuye los niveles de ansiedad, sino que también incrementa la serotonina, clave en la regulación del estado de ánimo.
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